Suchergebnisse

  2. Forschung (Inhalt)

    Forschung Was zeichnet wirksamen Fachunterricht aus? Welche Herangehensweisen und Methoden bewähren sich im Hinblick auf die Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern? Forschung zu wirksamem Fachunterricht analysiert systematisch verschiedene Fachdidaktiken und deren praktische Umsetzung im Unterricht um herauszuarbeiten, welche Konzepte, Modelle und Methoden sich als wirksam für das Erreichen der jeweiligen Kompetenzziele…

  6. Themenbereich 20: Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden (Inhalt)

    Themenbereich 20: Grundlagen qualitativer Forschungsmethoden   Im zweiten Video (12:10 Min.) der Reihe "Fundamentals of Qualitative Research Methods" befasst sich Dr. Leslie Curry von der Yale School of Public Health (New Haven, USA) mit der Formulierung einer qualitativen Forschungsfrage . Dabei geht sie zunächst auf die grundlegende Bedeutung einer guten Fragestellung für jegliche Forschung ein und stellt beispielhaft einige Themen vor,…

  9. Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt? (Inhalt)

    Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt? Im Zeitalter der Digitalisierung gehören MINT-Fächer zu den Vorreitern der modernen Unterrichtsgestaltung. Durch den Einsatz von Lernplattformen, Live-Feedback-Apps, Sensoren und Erklärvideos kann der Unterricht emotional anregender, wirkungsvoller und personalisierter gestaltet werden. Die Digitalisierung des Unterrichts wird allerdings nur dann erfolgreich sein, wenn ... Termine : Do,…

  10. Zukünftige Meilensteine (Inhalt)

    Zukünftige Meilensteine 0 Entwicklung von Kurzskalen

    Da der gesamte Kompetenztest mit 70 Minuten Bearbeitungsdauer sehr umfangreich ist, entwickeln wir mehrere Kurzskalen, die in verschiedenen Kontexten (z.B. Interventionsstudien) eingesetzt werden können. Außerdem möchten wir weitere Aufgaben nachentwickeln, um das Schwierigkeitsspektrum des Tests zu erweitern.

    0 0 Implementation eines Online-Fragebogens …