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  2. Ethnografie in der Onlineforschung (Inhalt)

    Ethnografie in der Onlineforschung In einer Gegenwart, in der die Online-Vernetzung eine Selbstverständlichkeit darstellt, wäre es eine Herausforderung, Phänomene zu finden, die ohne Onlinekomponente auskämen. Damit ist eine Sensibilität für digitale Medien und die pluralen und diversen Kulturen, die sich in und um sie herum aufbauen, heute zentral für jede Ethnografie. Ethnografische Onlineforschung hat eine lange Tradition. Am Anfang der…

  3. Ehemalige Mitglieder (Inhalt)

    Ehemalige Mitglieder Prof. em. Dr. Dr. Bernd Feininger , E-Mail: bernd.feininger@t-online.de AOR Dr. Josef Zöhrer , E-Mail: j-zoehrer@t-online.de Prof. Dr. Christoph Knoblauch , E-Mail: christoph.knoblauch@ph-ludwigsburg.de Prof. Dr. Christian Höger , E-Mail: christian.hoeger@unilu.ch Prof. em. Dr. Hermann Josef Riedl , E-Mail: riedl@ph-freiburg.de

  8. Pädagogik (Inhalt)

    Pädagogik Paed A Allgemeines zur Pädagogik Paed A 2 Lexika. Sachwörterbücher. Sprachwörterbücher     Biographische Lexika: Paed C 10 Paed A 5 Handbücher Paed A 6 Sonstige Nachschlagewerke     Schulverzeichnisse: Paed L 5 Paed A 10 Gesamtdarstellungen. Einführungen. Lehrbücher. Darstellungen mehrerer Teilgebiete Paed A 20 Sammlungen. Reader. Tagungsberichte. Reports     Gesammelte Werke einzelner Pädagogen siehe: Paed D …

  9. 2019/2020 (Inhalt)

    2019/2020 Studierende als Expert*innen und Kolleg*innen in einer Lehrer*innenfortbildung >> Dr. Jessica Kreutz

    Studierende als ExpertInnen und KollegInnen in einer Lehrerfortbildung. Lehren und Lernen mit digitalisierten Quellen im Fach Geschichte

    Kurze Beschreibung des Projekts:

    Ziel des Lehrprojektes war die Schaffung einer kollegialen Arbeitsgemeinschaft zwischen angehenden Lehrkräften der hochschulischen Ausbildungsphase und den bereits…

  10. YouTube (Inhalt)

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