Test Deutsch als Fremdsprache (TestDaF) Der Test Deutsch als Fremdsprache – TestDaF – ist eine internationale Sprachprüfung für alle, die bereits über gute Kenntnisse in der deutschen Sprache verfügen und diese überprüfen möchten. Wer an einer deutschen Hochschule studieren will, muss ausreichende Sprachkenntnisse nachweisen. Dieser Nachweis kann durch den TestDaF erbracht werden. In der Regel reicht die TestDaF-Niveaustufe 4 für die Zulassung.…
Bachelorstudiengänge
Impressum PH 88,4 Projektleitung / Redaktions- & Studioleitung: Dipl.-Paed. Monika Löffler Gründerin & Projektleitung bis 2012 Dr. Traudel Günnel Pädagogische Hochschule Freiburg Kunzenweg 21 79117 Freiburg Tel.: (0761) 682-387 Die Inhalte dieser Website werden mit größtmöglicher Sorgfalt gepflegt. Fehler sind menschlich und daher nicht ganz auszuschließen. Eine Haftung für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität dieser…
Publikationen
Projekte Public Health & Health Education
ZfS-Termine 2026
Anmeldung zum Fortbildungsverteiler des Instituts für Mathematische Bildung Freiburg IMBF Mit einem Eintrag in den IMBF-Verteiler werden Sie in unregelmäßigen Abständen zu Mathematik-Fortbildungsveranstaltungen des IMBF informiert, z.B. zur Herbsttagung „Mathe für alle". Nach Absenden des unten stehenden Formulars erhalten Sie eine Bestätigungs-E-Mail. Durch Klick auf den Link in der E-Mail sind Sie DSGVO-konform in den Verteiler eingetragen. …
Die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring Den Beginn des von Mayring beschriebenen qualitativ-inhaltsanalytischen Vorgehens bildet die Sichtung des Gesamtmaterials ohne weitere Vorüberlegungen – auf diese Weise soll sich der*die Forschende einen Überblick über die Einzelfälle und über die Merkmalsstruktur der Stichprobe verschaffen. Wie bereits an dieser Stelle deutlich wird, schlägt Mayring zwar ein offenes Vorgehen vor, bei dem sich mögliche…
Entwicklungsprojekte MATHElino – Kindergartenkinder und Grundschulkinder erleben gemeinsam Mathematik
Das von der Joachim Herz Stiftung und Robert Bosch Stiftung geförderte Forschungs- und Entwicklungsprojekt unterstützt die Anschlussfähigkeit von Kindergarten und Grundschule sowie die Entwicklung neuer Kooperationsformen zwischen beiden Institutionen.
Ansprechpartner im Fach Mathematik: Dr. Reinhold Haug
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Fortbildung: Arbeiten mit dem KOSY-Koordinatentisch (CAD-CAM) und NCCAD 9 - Sek I - Präsenz
