Suchergebnisse

  1. Methodenstandards in den Gesundheitswissenschaften (Inhalt)

    Methodenstandards in den Gesundheitswissenschaften Wie engagieren uns aktiv in verschiedenen wissenschaftlichen Organisationen (z. B. AG Organisationsbezogene Versorgungsforschung des Deutsches Netzwerk für Versorgungsforschung, Sektion Methoden der Deutschen Gesellschaft für Rehabilitationswissenschaften), um Standards des wissenschaftlichen Arbeitens in der Gesundheitsforschung zu etablieren und weiter zu entwickeln. Hieraus ergeben sich…

  2. Geschichtskultur – Public History – Angewandte Geschichte (Inhalt)

    Geschichtskultur – Public History – Angewandte Geschichte Das neue Handbuch zur Geschichtskultur ist am 26.10.2020 erschienen. Mit Geschichte kommt man nicht nur in der Schule oder an der Universität in Berührung. Auch in außerakademischen Bereichen wird Geschichte produziert, verbreitet und genutzt. Vertreter*innen aus Wissenschaft und Praxis stellen in gemeinsam verfassten Beiträgen verschiedene Formen und Funktionen des…

  5. Bewerben (Inhalt)

    Bewerben Erweiterungs- und Kontaktstudium Zertifikate / Kontaktstudien Übersicht aller Weiterbildungsangebote

  6. Modelle der Methodenintegration nach Mayring (2001) (Inhalt)

    Modelle der Methodenintegration nach Mayring (2001) Mayring (2001) ist einer derjenigen Vertreter der qualitativen Forschung, der sich aktiv um die Integration qualitativer und quantitativer Methoden bemüht. Seine Qualitative Inhaltsanalyse (Mayring, 2003) sieht sowohl qualitative Schritte zur induktiven Identifikation relevanter Kategorien und Theorieelemente als auch quantitative Analysemethoden (z.B. Häufigkeitsauszählungen,…

  7. Beurteilen & Bewerten im Kunstunterricht (Inhalt)

    Beurteilen & Bewerten im Kunstunterricht Beurteilen und Bewerten sind im Schulfach Kunst wesentlich für die Entwicklung einer kritischen, ästhetischen Urteilsfähigkeit seitens der Lernenden sowie für eine (individuelle) Begleitung, Förderung und Beurteilung durch die Lehrenden. Was kompetenzorientiertes Beurteilen und Bewerten bedeutet, mit welchen Herausforderungen dies einhergeht und welche ... Termine : Di, 14.3.2023 und Di, 28.3.2023,…

  8. BA Primarstufe (Inhalt)

    BA Primarstufe Der Sachunterricht ist in der Grundschule - neben Deutsch und Mathematik - das wichtigste Kernfach. Hier vertiefen Schüler*innen ihr Verständnis von der Welt, um sich besser orientieren und verantwortungsvoller handeln zu können. Entsprechend werden lebensweltlich-relevante Phänomene, Fragen und Probleme adressiert und Themen wie Europa und seine Geschichte, Demokratie, Verkehr, Klima, Geld oder Arbeit vermittelt. n…

  10. Sonderpädagogik OSP Schulen (Inhalt)

    Sonderpädagogik OSP Schulen Auf dieser Seite finden Sie SBBZen, an denen Sie ihr OSP im Studiengang Sonderpädagogik durchführen können. (Diese Schulen stellen nur eine Auswahl dar, Sie können auch weitere Schulen kontaktieren). Mit einem Klick auf die Schulkärtchen gelangen Sie auf die Homepage der jeweiligen Schule.