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  1. - Archiv - (Inhalt)

    - Archiv - Austausch: KI als Unterstützung für Lehrende und Lernende Neben kurzen Impulsen zu kognitiv aktivierendem Prompting sowie zum Umgang mit KI Assistenten werden wir gemeinsam u.a. über die folgenden Fragen nachdenken: Wie kann uns KI als Lehrkräfte an Schule und Hochschule unterstützen? Wie kann KI didaktisch sinnvoll ... Termin: Mittwoch, der 02.04.25, 16:00-18:00 Uhr Veranstaltungsart und Ort: Präsenz, PH Freiburg Schulart:…
  2. Kurzbeschreibung des Projekts (Inhalt)

    Kurzbeschreibung des Projekts Das Ziel des Projekts WE All-In ist die Entwicklung und Validierung eines neuen, differenzierten Instruments zur Erfassung von Selbst W irksamkeits E rwartungen ( WE ) berufstätiger Lehrkräfte im Bereich des all gemeinen Unterrichts, des in klusiven Unterrichts und des in tegrativen Unterrichts mit Flüchtlingskindern (All-In). Die Überzeugung von Personen, ob und inwieweit sie Anforderungssituationen durch…
  3. Besondere Erweiterungsfächer: Hochschulzertifikat im Lehramt (Inhalt)

    Besondere Erweiterungsfächer: Hochschulzertifikat im Lehramt Wenn Sie sich zusätzlich weiterbilden möchten, können Sie bestimmte Fächer studieren und mit einem Zertifikat abschließen (Voraussetzung ist, dass Sie im 3. oder höheren Fachsemeser eingeschrieben sind). Fürs Studium dieser Erweiterungsfächer ist ein Beratungsgespräch erforderlich. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der folgenden Satzung . Bitte beachten Sie dazu auch die …
  4. Lehrpreisnominierung Prof. Dr. Thomas Martin Buck (Inhalt)

    Lehrpreisnominierung Prof. Dr. Thomas Martin Buck Herr Prof. Dr. Thomas Martin Buck wurde laut Mitteilung des Prorektorats für Studium und Lehre vom 18. August 2020 für seine Seminare und Exkursionen nach Beuron (zus. mit Prof. Dr. Karl-Heinz Braun von der Universität Freiburg, Theologische Fakultät) (9.-11.3.2020) und nach Bad Frankenhausen (zus. mit Julian Happes) (24.-27.6.2019) von Studierenden der PH Freiburg für den internen Lehrpreis…
  5. Pädagogik (Inhalt)

    Pädagogik Paed W Interkulturelle Bildung. Multikulturelle Bildung. Ausländerpädagogik     Ausländische Arbeitnehmer allgemein: Soz D 900     Politik und Sozialsysteme der Herkunftsländer siehe: Pol H Paed W 200 Nachschlagewerke. Statistik Paed W 250 Ausländerpädagogik allgemein. Multikulturelle Erziehung Paed W 270 Einzelne Nationalitäten     Islam: Theo B 430 Paed W 300 Bildungspolitik. Schulpolitik     Bildungspolitik…
  6. Reflexiver Sportunterricht (Inhalt)

    Reflexiver Sportunterricht Literatur Bockrath, F. (2015). Kompetent – Inkompetent. Plädoyer für eine Reflexive Sportpädagogik. In: S. Körner & V. Schürmann (Hrsg.), Reflexive Sportwissenschaft (S. 57-71), Berlin: Lehmanns Media. Gruschka, A. (2016). Von der Pädagogik zu den Bildungswissenschaften und zurück? Zeitschrift für Sportpädagogische Forschung, Sonderheft, 1-8. Ruin, S. (2015). Körperbilder in Schulsportkonzepten. Berlin: Logos …