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  2. Referenztexte CHE/PHY/TEC (Inhalt)

    Referenztexte CHE/PHY/TEC Sie können alle Fragen rund um die Fachrichtung Technik gerne an uns stellen: Sekretariat - Regina Richardon Tel.: 0761/682-148 Mail: regina.richardon@ph-freiburg.de Fachspezifische Beratung - Prof. Dr. Jennifer Stemmann Tel.: 0761/682-316 Mail: jennifer.stemmann@ph-freiburg.de Stellvertretende Beratung - Dipl. Ing. (FH) Enno Schüder Tel.: 0761/682-510 Mail: enno.schueder@ph-freiburg.de

  3. Impressum (Inhalt)

    Impressum Dr. Debora Niermann, Pädagogische Hochschule Zürich debora.niermann(atnospam)phzh.ch https://phzh.ch/personen/debora.niermann

  6. Chemie (Inhalt)

    Chemie   Che D Anorganische Chemie Che D 10 Allgemeines. Lehrbücher. Einführungen. Nomenklatur Che D 100 Experimentierbücher. Praktika. Aufgabensammlungen Che D 200 Reaktionen und Strukturchemie anorganischer Verbindungen. Mechanismen Che D 300 Elemente der Gruppen des Periodensystems und Verbindungen     Kristallographie: Geo B 250 Che D 400 Nichtmetallchemie Che D 900 Sonstiges zur Anorganischen Chemie

  7. Pädagogik (Inhalt)

    Pädagogik Paed U Sozialpädagogik. Sozialarbeit. Freizeitpädagogik Soziologische Grundlagen, soziale Lage, soziale Probleme allgemein siehe: Soz     Sozialpolitik: Pol F 100     Sozialrecht, Sozialhilferecht: Jur B 500 Sozialpädagogik / Sozialarbeit Paed U 5 Lexika. Nachschlagewerke Paed U 10 Allgemeines. Gesamtdarstellungen. Einführungen Paed U 20 Sammlungen. Tagungsberichte Paed U 50 Geschichte der…

  9. Aktuelles (Inhalt)

    Aktuelles Vortragsreihe "Rund um den Globus" Die Geo – Fachschaft hat die Vortragsreihe „Rund um den Globus“ wiederaufleben lassen und lädt herzlichst ein, dem ersten Vortrag von Hanne Raasch über Norwegen, beizuwohnen. Dieser findet am Mittwoch,  05.05.2021  um  18.30 Uhr  via ZOOM statt. Weitere Infos unter folgendem Link: https://www.ph-freiburg.de/geographie/institut/fachschaft.html?no_cache=1#c27819

  10. Literatur (Inhalt)

    Literatur Baumert, J. (2002). Deutschland im internationalen Bildungsvergleich. In N. Kilius, J. Kluge & L. Reisch (Hrsg.), Die Zukunft der Bildung (S. 100-150). Suhrkamp. Franke, E. (2008). Erfahrungsbasierte Voraussetzungen ästhetisch-expressiver Bildung – zur Entwicklung einer domänenspezifischen „Sprache“ physischer Expression. In E. Franke (Hrsg.), Erfahrungsbasierte Bildung im Spiegel der Standardisierungsdebatte (S. 197-215).…