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  4. Kooperationen (Inhalt)

    Kooperationen Da Auftritts- und Kommunikationskompetenz in vielen Fächern gefragt ist, kooperieren wir als Fachleute für Mündlichkeit hochschulintern mit dem Institut für Musik dem Sprachenzentrum dem Zentrum für Lehrkräftefortbildung dem Projekt NOTED sowie der Stabsstelle Gleichstellung der PH Hochschulextern kooperieren wir mit dem Goethe-Institut Freiburg mit der Neuen deutschen Literaturwissenschaft der Universität Freiburg mit…

  5. El tiempo pasa volando (Inhalt)

    El tiempo pasa volando Ich kann kaum glauben, dass bereits mehr als die Hälfte meines Semesters an der Universidad de Concepción (UDEC) vorbei ist! Die Ankunftszeit in Concepción (Conce) war etwas turbulent und anstrengend, da alles neu war und es noch viel zu organisieren gab. Gleichzeitig waren es aber auch wunderschöne Anfangswochen, da ich viele andere internationale und chilenische Studierende sowie Concepción und die chilenische Kultur…

  9. Förderung systemischen Denkens durch Reflexion digitaler Simulationen (Inhalt)

    Förderung systemischen Denkens durch Reflexion digitaler Simulationen Aufgrund der Komplexität des Klimasystems und damit einhergehend des Ursache-Wirkungsgeflechts zur Erklärung des Klimawandels fand eine unterrichtliche Thematisierung in der Grundschule und in der Orientierungsstufe (Klassen 5 und 6) bislang nur selten statt. Um diese Forschungslücke zu schließen, wird eine Simulation verwendet, welche grundlegende Interaktionen zwischen…