Theorie und Praxis im Sportunterricht auf Distanz (Inhalt)
Theorie und Praxis im Sportunterricht auf Distanz
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Pädagogische Werkstatt (Inhalt)
Pädagogische Werkstatt Hier findet ihr/finden Sie die aktuellsten Informationen zum Konzept der Pädagogischen Werkstatt und unseren Veranstaltungen. Viel Freude beim Stöbern!
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2. Nicht barrierefreie Inhalte (Inhalt)
2. Nicht barrierefreie Inhalte Die nachstehend aufgeführten Inhalte sind aus den folgenden Gründen nicht barrierefrei: a) Unvereinbarkeit mit § 10 Absatz 1 L-BGG In einigen Fällen können noch Alternativ- und Beschreibungstexte sowie Untertitel für Videos und Bilder fehlen. Im Falle von Videos ohne textliche Alternative wenden Sie sich bitte an die entsprechende Struktureinheit, die das Video bereitstellt. Teilweise sind PDF-, Word-,…
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Termine & Fristen für Dozierende (Inhalt)
Termine & Fristen für Dozierende
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Bunt (Inhalt)
Bunt Hinweis: Das hier verwendete Instrumentarium funktioniert in großen Teilen ausschließlich im Zusammenspiel. Das Fehlen einer einzigen Spieler:in kann deswegen das gesamte Ensemble lahmlegen. Aus diesem Grund ist der Besuch des Ensembles nur zu empfehlen, wenn es möglich ist IMMER (siehe Terminübersicht) dabei zu sein.
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Anmeldung (Inhalt)
Anmeldung Es ist keine Anmeldung notwendig. Die Veranstaltung findet über Zoom unter folgendem Link statt: https://uni-bonn.zoom.us/j/68292455901?pwd=NkhNTXZvM3hsV2JUenA0bTkrbEhXQT09
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Vermietung von Räumen an hochschulexterne Nutzende (Inhalt)
Vermietung von Räumen an hochschulexterne Nutzende Der Antrag soll spätestens zwei Wochen vor dem gewünschten Termin bei uns eingegangen sein. Aufgrund der teilweise großen Nachfrage empfehlen wir jedoch eine frühzeitige Antragstellung .
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Lernort Bibliothek (Inhalt)
Lernort Bibliothek
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Online-Tutorials zur Groß-/Kleinschreibung für die Sekundarstufe (Inhalt)
Online-Tutorials zur Groß-/Kleinschreibung für die Sekundarstufe Hier finden Sie zwei Versionen von Online-Tutorials, mit denen Sekundarstufen-Schüler:innen die Groß-/Kleinschreibung nach dem syntaktischen Ansatz erarbeiten können: expliziter, syntaktischer Ansatz impliziter, syntaktischer Ansatz Hinweise, welches Tutorial für Ihre Situation besser geeignet ist
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FRISBI (Inhalt)
FRISBI 0 Theoriebildung
Prof. Dr. Bärbel Diehr (Bergische Universität Wuppertal)
0 0 Empirie
Florian Helfer (PH Heidelberg)
Christina Lennert (Universität Paderborn)
Prof. Dr. Christine Pflüger (Universität Kassel)
Prof. Dr. Philipp Siepmann (Leibniz Universität Hannover)
Victor Söll (Universität Bonn)
Dr. Konrad Sziedat (PH Freiburg)
Prof. Dr. Anabelle Thurn (PH Freiburg)