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  1. Fachtag "Frühes Fremdsprachenlernen in der Grundschule heute" (Inhalt)

    Fachtag "Frühes Fremdsprachenlernen in der Grundschule heute" Vernetzung von PH, Aus- und Fortbildung des Fremdsprachenlernens in der Grundschule. Theoretische Impulse, verknüpft mit vielfältigen Beispielen aus der Praxis verschiedene Möglichkeiten des Austauschs miteinander Ideen- und Materialbörse Termin : Fr, 20.05.2022, 9:15 - 16:00 Uhr Veranstaltungsart und Ort: Fachtag, Pädagogische Hochschule Freiburg, KA 101 Schulart: …

  2. Supervision und Coaching für Pädagog*innen (Inhalt)

    Supervision und Coaching für Pädagog*innen Dieses Angebot soll Pädagog*innen unterstützen, ihren beruflichen Alltag besser zu bewältigen. Thematisiert werden jeweils aktuelle Problemsituationen der Teilnehmenden, wie der Umgang mit besonderen Schüler*innen und deren Eltern, problematische Situationen in Klassen, im Team oder in den Leitungs- und... Termine: siehe Ausschreibungsseite Veranstaltungsart und Ort: Gruppensupervision und…

  8. Conference on Afghanistan 2022 (Inhalt)

    Conference on Afghanistan 2022 Proud to announce our Conference – on December 10th, 2022. Many images and opinions about religion, education, and society in Afghanistan circulate unquestioned around the world and produce and reproduce stereotypes. However, only rarely is an attempt made to analyze the role of religion and education in Afghanistan more deeply, to understand it better, and to be able to classify developments more adequately.…

  9. Center for Interdisciplinary Research on Digital Education (CIRDE) (Inhalt)

    Center for Interdisciplinary Research on Digital Education (CIRDE) Die Pädagogische Hochschule Freiburg hat als Zentrum der Region für bildungsbezogene Forschung und Transfer sowie als lehrkräftebildende Institution eine besondere Verantwortung, Bildung im digitalen Zeitalter entlang der Bildungskarriere von der frühen Bildung bis zur Hochschulbildung mitzugestalten. Eine zunehmend digitalisierte Lebenswelt bedingt die Anpassung von…

  10. Das Projekt „Zukunft (in) der Schule – Szenario-Workshop im Lehramtsstudium“ (ZuSch) (Inhalt)

    Das Projekt „Zukunft (in) der Schule – Szenario-Workshop im Lehramtsstudium“ (ZuSch) Das Projekt „Zukunft (in) der Schule – Szenario-Workshop im Lehramtsstudium“ (ZuSch) wurde von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert und fand in der Zeit vom 1.9.2022 bis 31.8.2023 statt. Es umfasst die Konzeption und erstmalige Durchführung einer neuen Lehrveranstaltung „Zukunft der Schule – Schule der Zukunft“ für Lehramtsstudierende der PH…