Suchergebnisse
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Wirtschaftswissenschaft
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Studium Wichtige Information! Im Fach Mathematik gibt es ab diesem Sommersemester 2026 in einigen Modulen Änderungen zu Studienleistungen und Modulprüfungen. Wir bitten deswegen alle Studierenden, die eine Modulprüfung im Fach Mathematik in diesem Semester ablegen wollen, sich bei den jeweiligen Dozierenden über das Prozedere in den einzelnen Modulen in diesem Semester zu informieren - insbesondere betrifft dies auch diejenigen unter Ihnen, für…
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Aktuelle Veranstaltungen
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Richtlinien und Voraussetzungen zur Förderung
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Förderrichtlinien [102026] Neben den zentral finanzierten Verlagsvereinbarungen für Zeitschriftenpublikationen besteht die Möglichkeit, auch Publikationen in weiteren Zeitschriften und Verlagen sowie für Monographien und Sammelwerke anteilig finanziell fördern zu lassen. Hierfür gelten bestimmte Voraussetzungen, die auf dieser Seite näher erläutert werden.
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Allgemeingültige Förderbedingungen Für die finanzielle Förderung von Open-Access-Publikationen gelten folgende allgemeine Voraussetzungen und Hinweise: Qualitätsstandards: Gefördert werden ausschließlich wissenschaftliche Publikationen, die anerkannten Qualitätsstandards entsprechen. Dazu gehört insbesondere eine angemessene wissenschaftliche Qualitätssicherung durch ein Begutachtungsverfahren. Bei Monografien und Sammelbänden ist ein Peer…
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Kontakt Christian Berger Telefon: +49 761 682 764 E-Mail : christian.berger@ph-freiburg.de Anette Hauer Telefon: +49 761 682 413 E-Mail : hauer@ph-freiburg.de
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20.10.26 Auszeichnung eTwinning for future teachers Aufgrund der Aktivitäten zum Thema "Virtual Exchange" im Rahmen des Erasmus+ Projekts INVITED wurde die PH Freiburg von der Nationalen Agentur für Erasmus+ als eine von vier Hochschulen in Deutschland mit dem nationalen Qualitätssiegel "eTwinning for future teachers" in den Kategorien "curricular integration" und "research outputs" ausgezeichnet. Die Auszeichnung würdigt die Bemühungen von…
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Tagung "Mobilität und Durchlässigkeit im Studium stärken. Anerkennung und Anrechnung transparent gestalten"
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Pädagogische Hochschule Freiburg
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