Suchergebnisse

  2. Beziehungsorientierter Umgang mit auffälligem Verhalten (Inhalt)

    Beziehungsorientierter Umgang mit auffälligem Verhalten Schüler*innen mit auffälligem Verhalten haben oft wenig Bindungssicherheit erfahren, dies kann sich in der Schule als herausforderndes Verhalten manifestieren. Studien zeigen, dass eine hohe Beziehungsqualität zwischen diesen Kindern und der Lehrperson deren auffälliges Verhalten deutlich reduziert. Im Kurs werden zwei Ansätze... Termine : Do, 27.04.2023 und Do, 11.05.2023, jeweils 14:00…

  5. Supporting Afghan female Students through Online Courses (Inhalt)

    Supporting Afghan female Students through Online Courses The members of the Afghanistan working group have always been involved in promoting education for Afghan students. Since the exclusion of female students from universities in Afghanistan in September 2021, members have been exploring ways to continue higher education for female students despite the restrictions.  Starting in 2023, we have been organising online courses for female students…

  6. Literaturverwaltungsprogramme (Inhalt)

    Literaturverwaltungsprogramme Sie möchten eine Schulung zu einem der beiden Literaturverwaltungsprogramme besuchen? Auf ILIAS finden Sie unser bevorstehendes Kursangebot sowie einen kurzen Test, der Sie bei Ihrer Entscheidung für ein Programm unterstützt.

  7. Die Stadt als Erziehungsagentur. Restrukturierung von Stadtentwicklung im Spannungsfeld edukativer Implikationen (Inhalt)

    Die Stadt als Erziehungsagentur. Restrukturierung von Stadtentwicklung im Spannungsfeld edukativer Implikationen Projektleitung: Prof. Dr. Verena Schreiber - Projektbearbeitung: Antonia Appel - Projektnachweis DFG-GEPRIS - Status:  laufend (DFG, 2019) Das Projekt setzt an der Beobachtung an, dass in den Städten zunehmend pädagogische Maßnahmen zur Bewältigung städtischer Problemlagen eingesetzt werden. Der Einsatz dieser pädagogischen…