Suchergebnisse

  1. Termine & Fristen für Dozierende (Inhalt)

    Termine & Fristen für Dozierende Infoveranstaltung Betreuende Personen ISP: |i.d.R. Beratungswoche/erste Vorlesungswoche| Infoveranstaltung Ansprechpersonen ISP: |i.d.R. Zweiter Monat im Semester| Bekanntmachung ISP Einteilung: |ca. KW 6/7 (WiSe) / KW 28/29 (SoSe)| Abgabe der Gutachten zum ISP:|15.03. (WiSe)! / 31.08. (SoSe)!|

  2. Workshop Onlinefortbildungsreihe "Deutsch für alle" - Rechtschreibung für alle – am Beispiel der Getrennt- und Zusammenschreibung (Events)

    Bei der deutschen Orthographie handelt es sich um ein komplexes, in weiten Teilen klar strukturiertes System, das vor allem durch Leserfreundlichkeit gekennzeichnet ist. Rechtschreiblernen geschieht demzufolge nicht in erster Linie über das Abspeichern einzelner Wörter, sondern auch über das Reflektieren und Nachvollziehen von Schreibungen, initiiert ...

  3. KeGs (Inhalt)

    KeGs Ein Forschungsprojekt zum Thema Kompetenzentwicklung Großschreibung Evaluationen einer syntaxbasierten Didaktik zur satzinternen Großschreibung

  4. Kolloquium für empirische Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings (Events)

    Gemeinsam mit Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern werden in dieser wöchentlich stattfindenden Veranstaltung Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings weiterentwickelt. Gemeinsam mit den Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern des Forschungs- und Nachwuchskollegs Di.ge.LL 2 (und in manchen Sitzungen ihren Betreuenden) werden Forschungsprojekte zu digital gestützten Lehr-Lernsettings weiterentwickelt.…

  5. GKS-Screeningtest (Inhalt)

    GKS-Screeningtest Der Screening-Test ist im Rahmen des Forschunsprojekts " Kompetenzentwicklung Großschreibung in der Sekundarstufe (KeGS) " der Pädagogischen Hochschulen Ludwigsburg und Freiburg entstanden, das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert wird. Projektleitung: Prof. Dr. Iris Rautenberg (PH LU), Dr. Stefan Wahl (PH FR); Mitarbeiterinnen: Alicia Hückmann (PH LU), Dr. Vanessa Siegel (PH FR)