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  1. Zertifizierte Fortbildung zur ‚Fachkraft für qualifizierte vorschulische Sprachförderung‘ (Inhalt)

    Zertifizierte Fortbildung zur ‚Fachkraft für qualifizierte vorschulische Sprachförderung‘ Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen Sprachkompetenz ist die Schlüsselqualifikation für die Entwicklung von Kindern, daher eine wichtige Voraussetzung für schulische und außerschulische Erfolge sowie der Teilhabe an den Chancen der hiesigen Gesellschaft. Die frühe Sprachbildung und -förderung aller Kinder ist somit die zentrale Bildungsaufgabe im…

  2. E-LINGO SHARING (Inhalt)

    E-LINGO SHARING Development of concepts for hybrid face-to-face meetings that combine remote and on-site learning as well as a web-based community of practice for current and former students. Project lead: Prof. Dr. Annika Kolb Project management: Anna-Lena Brown Duration: 01/2021 - 12/2022 Funding: DAAD (IP Digital)

  5. 2021/2022 (Inhalt)

    2021/2022 0 BNE geht app! Digitale Touren und Escape Rooms im Schulgarten >> Dr. Anna Chatel, Dr. Christian Hörsch, Rebecca Klein & Jun.-Prof. Dr. Nadine Tramowsky

    Lehrkräfte sind die zentralen Akteure in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) (Rieß et al. 2018) und ein Lehr‐ und Lerngarten ist ein besonders wirksamer Ort, um nachhaltigkeitsrelevante Themen zu unterrichten (Lehnert et al. 2016). Daher ist es besonders wertvoll,…

  6. Datenschutz in der qualitativen Forschung (Inhalt)

    Datenschutz in der qualitativen Forschung Im Rahmen von Forschungsprojekten der Sozialwissenschaften wird ein rechtssicherer Umgang mit personenbezogenen Daten relevant. Klaus Hebrank stellt in seinem Artikel wesentliche Grundlagen des Datenschutzes in Bezug auf die qualitative Forschung vor.