Suchergebnisse

  1. Fortbildung: Fehlvorstellungen zu Brüchen erkennen und passende Aufgaben auswählen - Sek I -Präsenz (Inhalt)

    Fortbildung: Fehlvorstellungen zu Brüchen erkennen und passende Aufgaben auswählen - Sek I -Präsenz Bild: Colourbox Bruchzahlen sowie das Rechnen mit Bruchzahlen sind häufig mit Fehlvorstellungen und Fehlstrategien bei Schülerinnen und Schülern verbunden. Häufig reicht das reine Üben nicht aus, um diesen zentralen Schwierigkeiten zu begegnen. Doch wie erkenne ich als Lehrkraft die Fehlvorstellungen? Und wie kann ich aus dem großen Angebot der…
  2. Tagung "Klima-Angst & Klima-Emotionen – Klimawandel lösungsorientiert unterrichten" - alle - Präsenz (Inhalt)

    Tagung "Klima-Angst & Klima-Emotionen – Klimawandel lösungsorientiert unterrichten" - alle - Präsenz Quelle: KI-generiert Wie sehen aktuelle Klimaszenarien aus, und wie verlässlich sind sie? Welche Emotionen lösen Schule und Medien durch Unterricht und Berichterstattung über den Klimawandel aus? Wie können Lehrkräfte Klimawandel angemessen unterrichten? Diese drei Fragen strukturieren die BNE-Tagung am 4. & 5. Juli 2024, zu der wir Sie herzlich…
  3. Train the Trainers (2006) (Inhalt)

    Train the Trainers (2006) About the project How do you design a compelling radio format or audio file? How do you reach your target group with your (web-) radio programme? How operate (digital) recording software? How to edit an interview? And more important: How do you help minority groups create a voice in which to express their cultural identity? META Europe was a European training course focusing on media competence. The objective is to…
  4. Anmeldung ErwSt Beratung (Inhalt)

    Anmeldung ErwSt Beratung Eignungskolloquium Für das Erweiterungsstudium „Beratung“ ist die erfolgreiche Teilnahme an einem Eignungskolloquium erforderlich. Das Eignungskolloquium wird von der bzw. dem für das Erweiterungsfach „Beratung“ zuständigen Verantwortlichen oder deren bzw. dessen Vertretung durchgeführt. Die Eignung wird in einem Auswahlgespräch von etwa 30 Minuten festgestellt. Inhalte des Auswahlgespräches sind: theoretische…
  5. Nachhaltigkeit (Inhalt)

    Nachhaltigkeit Nachhaltigkeit ist ein wichtiges Thema an der PH Freiburg. Wir unterstützen mit unseren Nachhaltigkeitsmaßnahmen die Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen und orientieren uns an Best-Practice-Beispielen der Initiativen der Bibliotheken und ihr Beitrag zur Agenda 2030: https://www.biblio2030.de/ Unsere Arbeitsschwerpunkte für das Jahr 2024: Reduzierung allgemeiner Papiernutzung Die Reduzierung des…
  6. MA Europa-Lehramt Primarstufe Sport (Inhalt)

    MA Europa-Lehramt Primarstufe Sport Sport Das Fach Sport kann an der Pädagogischen Hochschule Freiburg für die Primarstufe, die Sekundarstufe I (jeweils auch als Europalehramt) sowie Sonderpädagogik studiert werden. Das Studium bietet ein breites Spektrum an sportwissenschaftlichen Themen aus den Natur- und Sozialwissenschaften, eine intensive Auseinandersetzung mit der Praxis und Theorie von Sportarten und Bewegungsfeldern sowie…
  7. Kommunikationswissenschaft (Inhalt)

    Kommunikationswissenschaft Komm A   Allgemeines zur Kommunikationswissenschaft Komm B   Allgemeine Kommunikationswissenschaft. Kommunikationstheorie Komm C   Massenkommunikation. Massenmedien. Publizistik Komm D   Massenkommunikation: Produktion Komm E   Massenkommunikation: Rezeption. Wirkung Komm G   Einzelne Massenmedien Komm H   "Neue" Medien  Unsere Fächer Neue RVK-Signaturen Recherchetipps
  8. Home (Inhalt)

    Home (Kopie 7) Das Institut für Erziehungswissenschaft ist eine wissenschaftliche Einrichtung und Teil der Fakultät für Bildungswissenschaften der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Das Institut beschäftigt sich in Lehre und Forschung mit erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Aspekten von Bildungsprozessen bzw. deren pädagogischen Begleitung. Hier finden Sie weitere Informationen: Institutsmitglieder Projekte Das Institut für…
  9. Materialien und Publikationen (Inhalt)

    Materialien und Publikationen Materialien & Publikationen Tag der Lehre und des Lernens am 16.01.2020 Motto des Tages: Miteinander und übereinander lernen Am Tag der Lehre und des Lernens wurde ein modifiziertes Barcamp 1) durchgeführt. Dieses Barcamp haben Solveig Gwendolin Schwarz und Dejan Mihajlovic moderiert. Einen Einführungs- und Abschlussimpuls gab Philippe Wampfler   aus Zürich ( Powerpoint-Folien aus dem Einführungsimpuls).…
  10. Videos Mathe Module I, II, III (Inhalt)

    Videos Mathe Module I, II, III II.1. Kompetenzorientierung Leitperspektive: Kompetenzorientierung II.3. Physik & Mathe: Videos Lernen mit YouTube Lernen mit YouTube – Personalisierung Lernen mit YouTube – Ohne Werbung Eigene Videos erstellen Flipped Classroom Projekt Stumme Videos Green Screen Videos MINT – Videoanalyse II.4. Mathe: GPS Wie funktioniert GPS? Funktionale Zusammenhänge im Alltag Flächen in meinem Alltag Erdumfang bestimmen zum…