Suchergebnisse

  1. Bildung für nachhaltige Entwicklung (Inhalt)

    Bildung für nachhaltige Entwicklung Komplexe globale Entwicklungen (Klimakrise, Artensterben, Ressourcenübernutzung, …) gewinnen zunehmend Einfluss auf unser tägliches Leben und fordern jede*n von uns auf, sich an einer nachhaltigen Entwicklung zu beteiligen. Qualität von Bildung zeichnet sich in diesem Zusammenhang dadurch aus, dass... Termin : Di, 29.03. und Di, 12.04.2022, jeweils 9 - 16 Uhr Veranstaltungsart und Ort: zweitägige…
  2. Leitfaden für Beschäftigte von A-Z (Inhalt)

    Leitfaden für Beschäftigte von A-Z Nebentätigkeit Antragsvordruck für Genehmigung bzw. Anzeige einer Nebentätigkeit . Ansprechpartnerinnen, KG II, Raum 125:  Buchstaben A-L: Frau Lebrun, Tel: 628, angelique.lebrun@ph-freiburg.de   Buchstaben N-Z: Frau Acker, Tel: 252, Mail: leonie.acker@ph-freiburg.de Notrufe Polizei (110), Feuerwehr (112), Unfall- und Notarztwagen (112), Krankentransport (0-19222), Vergiftungszentrale (0-19240)
  3. Dorit Köhler (Inhalt)

    Dorit Köhler Leuchtendes Korallenriff aus Wolle: Lehrende und Studierende der Hochschule beteiligten sich an der Kunstaktion im Burda Museum in Baden-Baden. Leuchtendes Korallenriff aus Wolle (PDF) Artikel bei SWR Aktuell
  4. Service (Inhalt)

    Service * Alle Aquarellzeichnungen haben eine symbolische Bedeutung, die für das Verständnis der betrachtenden Person aber nicht erforderlich sind. Falls aber Interesse/Klärungsbedarf vorhanden sein sollte, stehen wir gerne für einen Dialog zu Verfügung.
  5. Prinzip Katamaran und andere Identitäten -VERSCHOBEN- (Events)

    Theateraufführung des Theaterkollektiv RaumZeit. Da wir dieses Semester leider keine Präsenzveranstaltungen durchführen können, wird die Theateraufführung voraussichtlich auf das WiSe 21/22 verschoben. Theateraufführung des Theaterkollektiv RaumZeit. Prinzip Katamaran erzählt die Geschichte von Toni Silberstein, die sich weigert in die Schublade geschlechtlicher Zuschreibungen gesteckt zu werden. Schon als Kind mit dem Unverständnis ihrer…
  6. Hauptvortrag der Fortbildungstagung "Mathe für alle" - Flexibles Adaptieren im Mathematikunterricht: Welche Möglichkeiten und Herausforderungen gibt es beim Anpassen des Lernangebots an unterschiedliche Voraussetzungen der Lernenden? (Events)

    Eine möglichst gute Anpassung des Lernangebots an die Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler gilt als eines der zentralen Qualitätskriterien für guten (Mathematik-)Unterricht. Doch welche Voraussetzungen sind überhaupt relevant für das Lernen von Mathematik?