Suchergebnisse
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Fachliche Bildung im Sportunterricht
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Selbstlernkurs: "Endlich! Mein Dienst-Tablet ist da - und jetzt?"
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Drittmittel ABC Jeder förmlichen Zahlungsanordnung muss eine begründende Unterlage beiliegen, aus der Zweck und Anlass der Zahlung hervorgeht. Solche begründenden Unterlagen sind z. B. Kostenrechnungen über Lieferungen und Leistungen, Verträge sowie Bewilligungsbescheide. Aus den Unterlagen muss zweifelsfrei hervorgehen wer Empfänger bzw. Einzahler der Zahlung ist für welche Leistung das Geld gezahlt wird wie der Betrag berechnet ist …
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Emotionen in der BNE – wie kann man damit umgehen?
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Downloads Downloads/Vorlagen für Ausbildungsberater und Ausbildungsberaterinnen Vorlage für die Gutachten über den schulpraktischen Anteil des ISP in Verantwortung der Schule mit Ratingskala (PDF-Formular) Standard Schullandheimaufenthalt Studierende (PDF-Formular) Standard Ausbildungsbegleitung (PDF-Formular) Standard Hinweise zur Wiederholung des Anteils Schule (PDF-Formular) Meldeformular: Ernsthafte Zweifel am Bestehen;…
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Künstliche Intelligenz in Bildungskontexten Angesichts der rasanten, technologischen Entwicklung der letzten Monate stellt sich aber bereits jetzt die Frage: Wie lässt sich KI bzw. einzelne KI-Anwendungen für schulische Vermittlungssettings, aber auch die universitäre Bildung schon heute nutzen? Das Zentrum für didaktische Computerspielforschung hat hierzu einige Hinweise und Empfehlungen zusammengestellt, die einen Überblick über aktuell…
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Didaktisches Seminar des Mathematischen Instituts der Universität Freiburg Das Didaktische Seminar möchte konkrete Beispiele aufzeigen, bestehende Konzepte weiterentwickeln und zum didaktischen Experimentieren anstiften. Es richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten, Studierende, Referendarinnen und Referendare, sowie an Interessierte. Termine: Di, 24.10.2023, 7.11.2023, 21.11.2023, 16.1.2024, jew. 18:30 Uhr Veranstaltungsart…
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akademische Mitarbeiter*innen
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MAVI - 30th Conference Mathematical Views Two plenary activities are included in the program: Günter Törner: Looking back and looking ahead: MAVI Past and future MAVI -- Mathematical Views: We look back, but also forward. To give a detailed lecture on thirty years of activities of the MAVI group is not only presumptuous, but impossible with the best will in the world given the time constraints. The speaker, the second co-founder alongside…
Hinweise
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