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  3. Modulübersicht und Modulhandbuch (Inhalt)

    Modulübersicht und Modulhandbuch Eine Kurzübersicht des Bachelorstudiums in der islamischen Theologie finden Sie in der Modulübersicht und die offizielle Beschreibung der Module im Modulhandbuch. Modulübersicht islam. Theologie BA Modulhandbuch islam. Theologie BA Abschlusskompetenzen islam. Theologie BA Modulbeschreibungen Bachelorstudiengang Lehramt Sonderpädagogik Modultabelle Bachelorstudiengang Lehramt Sonderpädagogik auf Ebene der Fächer…

  4. Inhaltliche Schwerpunkte (Inhalt)

    Inhaltliche Schwerpunkte 0 Fachdidaktischer Schwerpunkt

    Der fachdidaktische Schwerpunkt beinhaltet Lehrveranstaltungen in den Bereichen politikdidaktische Forschung, fachdidaktische Lehr-/Lernforschung, kompetenzorientierte Politikdidaktik, politikdidaktische Konzeptionen, Demokratiedidaktik sowie die Herausforderungen für das Schulfach Politik in den jeweiligen Schularten. In den Lehrveranstaltungen werden Sie regelmäßig mit dem…

  7. Fachdidaktik meets Unterrichtspraxis (Inhalt)

    Fachdidaktik meets Unterrichtspraxis Das Projekt „Fachdidaktik meets Unterrichtspraxis - Verknüpfung von Konzepten zum Erwerb von Fachwissen und Fachsprache im Unterricht“ hat zum Ziel, Kohärenz zwischen den Studienabschnitten zu stärken und Bezüge zwischen theoretischem Professionswissen und sprachlich heterogener Unterrichtsrealität zu schaffen. Durch Verknüpfung der fachdidaktischen Veranstaltung für Studierende in niedrigen Semestern mit der…

  8. Praxisprojekte (Inhalt)

    Praxisprojekte Das ReCCE zeichnet sich durch seine Forschungsprojekte in der empirischen Bildungsforschung zu Klimabildung (KB) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) aus. Daneben engagieren sich die Mitglieder des ReCCE in zahlreichen anderen Projekten und Aktivitäten zu KB und BNE, die laut Zielen des ReCCE nicht im Aufgabenbereich des Forschungszentrums liegen, da sie nicht im Bereich der empirischen Bildungsforschung anzusiedeln…