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  2. Literatur (Inhalt)

    Literatur Hahn, Natalia; Schöler, Marianne (2013): Mit Scaffolding zur Fachsprache Film im DaF-Unterricht. In: Info DaF , 6, S. 584-621. Kniffka, Gabriele (2010) : Scaffolding. ProDaZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern . Stiftung Mercator. Koch, Peter; Oesterreicher, Wulf (1994): Schriftlichkeit und Sprache. In: Günther, Hartmut; Otto, Ludwig (Hrsg.): Schrift und Schriftlichkeit. Writing and Its Use. Ein interdisziplinäres…

  5. Begleitkonzepte der Fächer (Inhalt)

    Begleitkonzepte der Fächer In den Begleitkonzepten der Fächer werden Kernelemente der Begleitseminare und des fachspezifischen Vorwissen der Studierenden verschriftlicht. Dadurch soll eine höhere Transparenz zur Praxisphasenbegleitung zwischen Hochschule und den Schulen hergestellt und die Vernetzung von Theorie und Praxis gestärkt werden.

  6. Mein Auslandssemester in Freiburg (Inhalt)

    Mein Auslandssemester in Freiburg Ich konnte es kaum glauben, als mir mitgeteilt wurde, dass ich nach Freiburg gehen würde. Meine Hände zitterten und ich wusste nicht, ob ich lachen oder weinen sollte. Es war eine seltsame Mischung aus Freude und Angst vor dem Unbekannten. Nach einer langen Ungewissheit und einer Reise von mehr als zwei Tagen kam ich mitten in der Nacht in der Stadt an und wurde erst am nächsten Tag von ihrer Schönheit…

  7. Veranstaltungen für Lehrkräfte (Inhalt)

    Veranstaltungen für Lehrkräfte Hier können Sie sich den Vortrag von Prof. Dr. Urban Fraefel zum Thema "Wirkungsorientiertes und kollaboratives Mentoring" (vom ABB-Treffen 2022) ansehen.

  8. Organisationsentwicklung (Inhalt)

    Organisationsentwicklung Wir begleiten bei Veränderungsprozessen in einem vielfältigen und dynamischen Umfeld mit dem Ziel eine verbesserte Zusammenarbeit innerhalb der einzelnen Bereiche zu erreichen und Prozesse und Arbeitsabläufe innerhalb der Hochschule zu optimieren. Dabei sollen auch die individuellen Entwicklungen der Mitarbeitenden im Blick behalten werden.