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  1. Praxisprojekte (Inhalt)

    Praxisprojekte Das ReCCE zeichnet sich durch seine Forschungsprojekte in der empirischen Bildungsforschung zu Klimabildung (KB) und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) aus. Daneben engagieren sich die Mitglieder des ReCCE in zahlreichen anderen Projekten und Aktivitäten zu KB und BNE, die laut Zielen des ReCCE nicht im Aufgabenbereich des Forschungszentrums liegen, da sie nicht im Bereich der empirischen Bildungsforschung anzusiedeln…

  4. Kurzbeschreibung des Projekts (Inhalt)

    Kurzbeschreibung des Projekts Das Ziel des Projekts WE All-In ist die Entwicklung und Validierung eines neuen, differenzierten Instruments zur Erfassung von Selbst W irksamkeits E rwartungen ( WE ) berufstätiger Lehrkräfte im Bereich des all gemeinen Unterrichts, des in klusiven Unterrichts und des in tegrativen Unterrichts mit Flüchtlingskindern (All-In). Die Überzeugung von Personen, ob und inwieweit sie Anforderungssituationen durch…

  10. Publikationen (Inhalt)

    Publikationen Franziska Birke, Astrid Carrapatoso: Steuern, Herausgabe der Zeitschrift Wirtschaft+Politik, Ausgabe 4/2020, 56 Seiten Volker Reinhardt, Helmut Wehr: Schule einmal anders – erlebnisorientiert lernen, Herausgabe der Zeitschrift Lehren und Lernen, Ausgabe 12/2018, 39 Seiten Volker Reinhardt, Helmut Wehr: Rechtsextremismus und Populismus – eine Herausforderung für die politische Bildung in Schulen, Herausgabe der Zeitschrift…