Suchergebnisse

  1. SingCaRe (Inhalt)

    SingCaRe Sustainable education of children is a central concern of the present era. However, equity-based teaching is still a desideratum (Hunter & Frawley, 2023). That is even more the case with respect to vulnerable groups like refugee children. Many initiatives have offered music programs to refugee children (Crawford, 2017; Marsh, 2017), which impacted social connectedness (Heynen et al., 2022) and children´s settling in (Marsh, 2017). Yet,…
  2. Weiterführende Informationen (Inhalt)

    Weiterführende Informationen 0 Publikationen

    Mohammadhosseini, M. (submitted). Creative Care Pedagogy: Reimagining Caring Thinking through Multimodality, Opacity, and Participation with Refugee Children. Submitted chapter for an edited volume on care and creativity in education.

    Mohammadhosseini, M. (submitted). Creative Care Pedagogy in Practice: Design Principles from Multimodal Singing Workshops with Refugee Children. Submitted…

  3. Afghanistan-Konferenz (Inhalt)

    Afghanistan-Konferenz Expert/-innen, Aktivist/-innen und politische Entscheidungsträger/-innen sind eingeladen, um die aktuellen Herausforderungen, mit denen Afghan/-innen innerhalb und außerhalb des Landes konfrontiert sind, auf der Grundlage von Forschung und präziser Analyse zu diskutieren. Weitere Infos
  4. SingCaRe (Inhalt)

    SingCaRe Prof. Dr. Silke Schmid Mahsa Mohammadhosseini Projektlaufzeit: 2023–2027 Gefördert durch den DAAD
  5. Kooperationen & Projekte (Inhalt)

    Kooperationen & Projekte 0 Autonome Schreibgruppen

    Keine Lust auf den einsamen Kampf mit der Hausarbeit oder der Graduierungsarbeit? Dann initiieren Sie doch einfach eine eigene Schreibgruppe und laden Sie "Leidensgefährt*innen" dazu ein!

    Seit Eröffnung des Schreibzentrums 2002 bieten wir so genannten autonomen Schreibgruppen unsere Gastfreundschaft an, d.h. diese Gruppen können sich zu einem vereinbarten Zeitfenster im Schreibzentrum…

  6. Aktuelle Veranstaltungen (Inhalt)

    Aktuelle Veranstaltungen     NEUER TERMIN für den Workshop: “Schreiben in Fremd- und Zweitsprachen” im Juli Der Termin für den Workshop “Schreiben in Fremd- und Zweitsprachen” bei Gerd Bräuer hat sich geändert! Er findet nicht mehr (wie auf dem Flyer angegeben) am 8. Juli statt, sondern bereits eine Woche vorher am 1. Juli um 15 Uhr im Schreibzentrum! Unsere Workshops für das Sommersemester 2026 Auch dieses Semester bieten wir…