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2. Online-Lernangebote und -ressourcen Auf folgenden Internetseiten finden Sie einführende sowie weiterführende Online-Lernangebote zum Thema "Grounded Theory": Im Online-Fallarchiv Schulpädagogik der Universität Kassel (von Prof. Dr. Friederike Heinzel et al.) werden in einem Lehrtext von Dirk Hülst (2010) der Entstehungshintergrund , die charakteristischen Merkmale sowie die Reichweite der Grounded Theory beschrieben. Dazu werden…
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Themenbereich 26: Qualitative Inhaltsanalyse Zur Startseite
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Anmeldung Anmeldeschluss: Fr, 10.03.2023 Die Anmeldung ist abgeschlossen.
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Publikationen 2025 Schlicht, J., Karbach, V., Adam, J. & Schwehm, F. (im Druck). Intelligentes Handeln bedeutet vor allem: im Prozess der nachhaltigen Zusammenarbeit lernen. In M. Schulz & M. Kreutzmann (Hrsg.), Tagungsband zum Ausbildungskongress der Bundeswehr 2022. Wiesbaden: wbv. Schlicht, J., Adam, J., Maier, M. & Schwehm, F. (im Druck). Zukunftswerkstatt mit Design-Thinking: Eine didaktische Verschränkung von Lern- und…
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Minutes and Reports Erasmus+ №609563-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-JP – Internationalizing Master Programmes in Agriculture via English Medium Instruction (IMPROVE _AGRO) (2020-2023)
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Fachschaft Fachrichtung Technik
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Projektbeteiligte
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Modul- und Fächerübersicht
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Team "Berufspädagogik"
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