Open Space Musik und Unterricht (Inhalt)
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DFG-Projekt TEVI Ein Forschungsprojekt zum Thema "Entwicklung von Videos für die Lehreraus- und Lehrerfortbildung"
Kohärenz in der Lehrerbildung - Theorien, Modelle und empirische Befunde Im interdisziplinären Sammelband werden Lehr-Lern-Maßnahmen und empirische Befunde zur Kohärenzsteigerung in der Lehrerbildung aus Sicht der Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, Bildungswissenschaften und Schulpraxis dargestellt. Die verschiedenen Beiträge aus den Geistes-, Kultur-, Sozial- und Naturwissenschaften zeigen auf, wie angehende Lehrkräfte durch kohärente…
Sonderpädagogische Diagnostik
Europalehramt Sekundarstufe
Informationen für Mentor*innen Was ist MenTa?MenTa - Mentoring im Tandem
MenTa ist ein Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftlerinnen (Promovendinnen, PostDocs, Habilitandinnen und Juniorprofessorinnen) der PH Freiburg. Im Fokus des Mentorings stehen die aktive Gestaltung der beruflichen Ziele, die Optimierung der Karrierechancen sowie die Weiterqualifizierung der Mentees. Im Mentoring-Tandem mit Ihnen erweitern die…
About the course 0 MethodologyCameron, L. (2001). Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: Cambridge University Press.
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