Suchergebnisse

  1. Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht (Inhalt)

    Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht Während viele Lehrkräfte mit den fachlichen Anforderungen im Unterricht gut zu recht kommen, wird störendes, provozierendes, z. T. beleidigendes Verhalten von Schülerinnen und Schülern als besonders belastend erfahren. Unangemessene Reaktionen, bedingt durch ... Termine: Fr, 28.04.2023, 14:00 - 18:00 Uhr; Fr, 05.05.2023, 14:00 - 18:00 Uhr; Fr, 12.05.2022 , 08:00 - 12:00 Uhr (Hospitation) …

  2. Projects (Inhalt)

    Projects StEaK: "Studie zur Exploration akademischer Kooperationsangebote für geflüchtete Wissenschaftler*innen, Lehrende, Studierende und akademisches Verwaltungspersonal aus Afghanistan in Deutschland. Bedarf, Möglichkeiten, Rahmenbedingungen, Förderinstrumente" Study to explore academic cooperation offers for Afghan researchers, lecturers, students and academic staff who came as refugees to Germany: needs, opportunities, contextual factors,…

  3. Publikationen (Inhalt)

    Publikationen Wahl, S. & Rautenberg, I. (2020). Explizites orthographisches Wissen von Grundschulkindern über die satzinterne Großschreibung. In: I. Rautenberg (Hrsg.), Evidenzbasierte Forschung zum Schriftspracherwerb. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, S. 128-145. Rautenberg, I. & Wahl, S. (2019). Der Einfluss der Nominalgruppenstruktur auf die Groß-/Kleinschreibung - Eine empirische Untersuchung im 2. und 6. Schuljahr. Didaktik…

  9. Projekte (Inhalt)

    Projekte Einführung HISinOne

    null

    Ziel des Projekts "Einführung HISinOne" ist die Einführung der Software HISinOne für ein integriertes Campusmanagement an der PH Freiburg, das den Arbeitsalltag der Beschäftigten und Studierenden erleichtern und den Studieninteressenten den Zugang zu unserer Hochschule vereinfachen soll.

    Die Einführung wird in Zusammenarbeit mit der HIS eG Hannover realisiert. Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist Mitglied…

  10. Am Ende des 1. Semesters (Inhalt)

    Am Ende des 1. Semesters 1. Motivationsschreiben als Zugangsvoraussetzung

    Das vorstrukturierte Motivationsschreiben (am PC ausfüllen!) muss bis zur allgemeinen Bewerbungsfrist (SoSe 15.01. / WiSe 15.07.) über das allgemeine Bewerbungsportal, ergänzend zu allen anderen Bewerbungsunterlagen hochgeladen werden. Darin soll dargelegt werden, warum die / der Bewerber:in ein musikpädagogisches Studium aufnehmen will und diesen Beruf anstrebt.

    …