BaSS Tagung - 45. Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien

Die 45. Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulpraktische Studien (BaSS) widmet sich dem Thema "Das Praxis-Theorie-Verhältnis in der Begleitung von Schulpraxisphasen". Die Tagung wird vom Zentrum für Schulpraktische Studien der Pädagogischen Hochschule Freiburg organisiert. 

Termin: Mo, 29.09.2025 und Di, 30.09.2025
Veranstaltungsart und Ort: Präsenztagung an der PH Freiburg
Schulart: alle Schularten

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Tag des ISP: Barcamp im Wintersemester

Am Tag des ISP geht es um sämtliche Belange rund ums Integrierte Semesterpraktikum (ISP) seitens der Studierenden und Betreuenden in den Schulen und der Hochschule. Jede Perspektive ist wichtig und findet seinen Platz – Sei dabei, diskutiere mit! Nicht übereinander, miteinander sprechen…

Termin: Fr, 21.11.2025, 8:30 - 14:30 Uhr
Veranstaltungsart und Ort: Präsenzaustauschtreffen, Pädagogische Hochschule Freiburg
Schulart: Primarstufe, Sekundarstufe I

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Fachtag Sprache 2026: Vielfalt im Klassenzimmer - Sprache fördern, Integration stärken

Der Sprach- und Integrationsfachtag mit dem Titel "Vielfalt im Klassenzimmer: Sprache fördern, Integration stärken" findet in Kooperation von ZSL und Pädagogischer Hochschule für alle an der schulischen Integration von zugewanderten Kindern und Jugendlichen Beteiligten statt. Er ist offen für Lehrkräfte und Studierende.

Termin: Mi 25.02.2026, 9:00 - 16:30 Uhr
Veranstaltungsart und Ort: Präsenz Fachtag, PH Freiburg
Schulart: alle

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Beratung zum Aktionstag Katastrophenschutz

Der in Zukunft jährlich stattfindende Aktionstag zum Katastrophenschutz soll Schulen und Blaulicht-Organisationen zusammenbringen, um den Schülerinnen und Schülern der sechsten Klassen Selbsthilfefähigkeiten zu vermitteln, und ihnen darüber hinaus Einblicke in die Arbeit der Hilfsorganisationen zu geben.

Termin: nach individueller Absprache
Veranstaltungsart und Ort: Präsenz oder Online, Universität Freiburg oder Online
Schulart: alle Schularten der Sek I

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Möchten Sie Ihr Handeln in Schule und Unterricht reflektieren und auf wissenschaftliche Beine stellen? Möchten Sie sich intensiv mit aktueller internationaler Forschung zum Thema Schul- und Unterrichtsentwicklung beschäftigen? Möchten Sie selbst im Bereich...

Termin: Start alle 2 Jahre zum Wintersemester möglich
Umfang: 4 Semester mit 15 ECTS pro Semester. Dies enstpricht ca. einer Halbtagstätigkeit
Schulart: alle Schularten

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Das Zertifikatsstudium leistet einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung und zur Sicherung pädagogischer Standards durch die Vorbereitung von angehenden und berufstätigen Pädagoginnen und Pädagogen auf einen produktiven, differenzsensiblen pädagogischen Umgang mit der Heterogenität der Kinder und Jugendlichen in schulischen...

Termin: Start zu jedem Wintersemester, Anmeldesfrist jeweils 15.Oktober. 4 Semester mit 6 ECTS pro Semester
Veranstaltungsart und Ort: Hochschulzertifikat, Online und Präsenz, Pädagogische Hochschule Freiburg
Schulart: alle Schularten

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Ziel des institutsübergreifenden Erweiterungsstudiums „Beratung“ ist es, Lehrkräfte aller Schulrichtungen für eine Beratungstätigkeit bei spezifischen Problemstellungen und Konfliktsituationen von einzelnen Schülerinnen und Schülern, von ganzen Schulklassen oder innerhalb des Kollegiums zu qualifizieren.

Termin: Start zu jedem Sommer- und Wintersemester; Dauer: 2 Semester
Veranstaltungsart und Ort: Hochschulzertifikat, Online und Präsenz, Pädagogische Hochschule Freiburg
Schulart: alle Schularten

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Unterrichtliches Handeln bewegt sich immer im Spannungsfeld von Selbst- und Fremdbestimmung. In der Fortbildung nehmen wir Lehr-/Lernsituationen aus der Perspektive einer feministisch-postkolonialen Bildungsarbeit in den Blick. Dazu werden stereotype...

Termine: Zwei Nachmittage 14 – 18 Uhr werden neu terminiert bei Kapazität. Interessensbekundung möglich.
Veranstaltungsart und Ort: zweiteilige Lehrkräftefortbildung, Präsenz, Pädagogische Hochschule Freiburg
Schulart: alle Schularten

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Learning in Depth – „LiD“ – ist ein Ansatz, der von Kieran Egan, Professor an der Simon Fraser University (Vancouver/Canada) und international anerkannter Bildungsforscher, vor einigen Jahren entwickelt wurde. Das Kernkonzept von LiD hat eine einfache Struktur: ...

Veranstaltungsart und Ort: Abrufveranstaltung, in der Schule vor Ort
Schulart: alle Schularten

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Seit nunmehr rund 20 Jahren wird im deutschsprachigen Raum – langsam aber stetig zunehmend – an Schulen mit Portfolios gearbeitet. Man kann also durchaus sagen, dass Portfolioarbeit in der Schule Einzug hält und dort immer bekannter wird ...

Veranstaltungsart und Ort: Abrufveranstaltung, in der Schule vor Ort
Schulart: alle Schularten

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Aus der Perspektive der klinischen Kinderpsychologie wird in einem ersten Schritt ein Überblick über mögliche Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsstörungen gegeben. Dabei finden Fragen nach dem Erscheinungsbild (Diagnostik und Klassifikation) ...

Veranstaltungsart und Ort: Abrufveranstaltung, nach Absprache
Schulart: alle Schularten

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Ziel des Workshops ist die Entwicklung erster Ideen zur aktiven Einbeziehung der vielfältigen sprachlichen Interaktionen der Schüler*innen (von der digitalen Kurznachricht bis zum Demonstrationstransparent) im Zusammenhang mit deren Auseinandersetzung mit der Fridays for Future-Bewegung und ...

Veranstaltungsart und Ort: Abrufveranstaltung, in der Schule vor Ort
Schulart: alle Schularten

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Seit dem Wintersemester 2019/20 begleitet das Schreibzentrum die Textproduktion für den "Klimaplan von unten", ein Projekt der Kampagne gerechte1komma5. Diese Kampagne vereint engagierte Menschen aus der Klimagerechtigkeitsbewegung (z.B. Fridays for Future, Scientists for Future, Living Utopia Netzwerk). ...

Veranstaltungsart und Ort: Abrufveranstaltung, in der Schule vor Ort
Schulart: alle Schularten

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