Buntes Musizieren mit Boomwhackers und Co

Musikpädagogisches Potential von farbcodierten Eintoninstrumenten

Bild: Gert Balzer; Soundbellows

Über die scheinbar omnipräsenten Boomwhackers hinaus, unterstreicht und plausibilisiert die Vielfalt aktueller Neuentwicklungen an farbkodiertem (Einton)instrumentarium und Methoden deren stetig wachsende internationale Präsenz und das wohl dahintersteckende musikpädagogische Potential, vor allen Dingen im elementaren Bereich der Musikerziehung ("Anfänger:innen" alle Altersklassen).

Anhand der Vorstellung der gängigsten bunten Instrumente (Spieltechnik, Klangcharakteristika etc.) und der Einführung der bekannten Colored-Chord-Cards-Methode soll in diesem Workshop das oben erwähnte Potential beim Arrangieren und Musizieren erprobt, diskutiert und reflektiert werden.

Grundlegendes Motto: Freude pur beim Arrangieren und Musizieren für Schüler:innen UND Lehrkraft! Und das mit und ohne Notenkenntnissen!

Bilder: www.thomann.de

Bilder: www.thomann.de

Inhalte:

  • Einführung in die Welt der farbcodierten Eintoninstrumente
  • Beispiele aus der Praxis Musizierpraxis-Einheiten
  • Einführung der Coloured Chord Cards (akkordisches Arrangieren und Begleiten)
  • Erstellung von akkordischen Begleitarrangements

Aufbau:

Auf der Grundlage einer praxisorientieren Einführung in die Welt der farbcodierten Eintoninstrumente wird die Methode der Colored Chord Cards © zum alltagsfreundlichen Arrangieren von akkordischen Begleitarrangements erarbeitet. Nach der sich anschließenden Selbsterprobungsphase im bunten akkordischen Arrangieren werden die Ergebnisse präsentiert und reflektiert. Die ganze Veranstaltung stützt sich auf ein großes Materialpaket, dass den Teilnehmer:innen kostenfrei zur Verfügung gestellt wird.

Ziele:

Die Teilnehmer*innen...

  • können das musikpädagogische Potential farbcodierter Eintoninstrumente erklären.
  • beherrschen die Spieltechnik der gängigsten farbcodierten Eintoninstrumente.
  • können mit der Methode der Colored Chord Cards © akkordische Begleitarrangements erstellen.
  • können einfache musikalische Begleitarrangements mit einer Gruppe erarbeiten.

Referent:

Gert Balzer ist geschäftsführender Dozent des Musik Instituts der PH Freiburg und kann neben vielen schulpraktischen Veröffentlichungen auf eine langjährige Praxiserfahrung als Grund- und Hauptschullehrer sowie als Fachleiter für Musik am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Lörrach zurückgreifen. Sein aktueller Forschungsschwerpunkt liegt auf dem musikpädagogischen Potenzial von farbcodierten Einzeltoninstrumenten. In diesem Zusammenhang hat er ein neuartiges Instrumentarium erfunden – die Soundbellows®. Mit einem großen internationalen Team von Kooperationspartnern arbeitet er an dem Instrumentarium und den dazugehörigen musikpädagogischen Konzepten.

Rahmendaten

Veranstaltungsart:

einteilige Präsenz-Fortbildung

Termin:

Di, 18.6.2024, 14 - 17 Uhr

Ort:

Pädagogische Hochschule Freiburg

Adressat*innen:

Musikfachkräfte und fachfremd unterrichtende Lehrkräfte

Schulart:

Grundschulen und alle Schularten der Sekundarstufe 1, Klassenstufen 1-6

Teilnahmebeitrag:

kostenfrei

TN-Begrenzung:

24

Leitung:

Gert Balzer, Pädagogische Hochschule Freiburg

Kontakt:

Organisatorisch: lehrerfortbildung(at)ph-freiburg.de 
Tel.: 0761/682 -644 oder-544
Inhaltlich: gert.balzer(at)ph-freiburg.de

Veranstaltet von:

„Praxisvernetzung & Fort- und Weiterbildung" der School of Education FACE der Pädagogischen Hochschule, Albert-Ludwigs-Universität und Hochschule für Musik Freiburg www.face-freiburg.de

Anmeldung

Anmeldeschluss: Mo, 10.6.2024

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